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徐汇区机关建国幼儿园是上海市示范性、公办幼儿园,更是一所具有革命传统的幼儿园。

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    活动中,两校分管教学领导应华副校长和植倚天副校长分别介绍了两校数学组的全体成员和教学特色,五爱高中葛炯校长介绍了学校基于“课研训”一体为载体的教学常规研究工作和学校推进重点教研组建设与教研组重点项目建设的开展。

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    说些什么呢?由原因及结果,不难觉察到,说课的内容一般涵盖如下方面: 一说教学背景:针对特殊学校、面对特殊的教育对象,教学内容的选择往往体现适切性和特殊性,故首先要说清楚选择目的及侧重点; 二说学生情况:特殊的教学对象如何特殊?智力缺陷还是能力薄弱?习惯不好还是态度不佳?这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注,这样才能体现教学的目的性和针对性; 三说教学内容:如果说教学背景是针对学生而言的大框架,解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑,那么教学内容就是针对这节课,教师“如何上”的真实展现;一般从课程目标的细化开始说起,再针对学生的某项基本需求和目标进行说明,重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系,拟用课时,如何分配课时,及阐明采用教学形式的原则。

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    聆听发言之后,同学们席地而坐,欣赏着各年级学生代表慷慨激昂的诗朗诵。...

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    盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。...

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    今后,项目组还将进一步细化研究工作,更加深入地开展课堂范式的研究。...

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    大家有的席地而坐,有的倚靠在书架旁,津津有味地阅读起自己喜爱的书籍。...

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    午餐时分,孩子们在树林里席地而坐,他们纷纷拿出自己的美食和朋友们分享……在老师的带领下孩子们来到游乐场,这也是孩子们最期盼的活动,大家一起乘坐小飞船、小火车、旋转木马等,孩子们的欢呼声在空中回荡着。...

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    家长们都很认真的聆听,不时地拿出纸和笔记录下需要的内容,还提出了自己的疑问,老师们一一做了解答,家长都很满意。...

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    集合完毕后,王海龙老师对此次演练进行了言简意赅的点评。...

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    上海师大附中附属龙华中学作为徐汇区唯一一所拥有校园雷锋塑像的学校,学雷锋一直是学校的传统校园文化。...

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    专题讲座上,吴佳琪为家长解析学龄期儿童家庭教育的种种问题。...

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    著名特级教师于永正所说:“花朵是色彩斑斓的,学生是五彩缤纷的。...

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    四年级全体师生来到美丽的泰晤士小镇,进行春季考察活动。...

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    九三班的赵溢钧、七一班栾正阳、七三班孙弘毅荣获初中男子气手枪团体第一名。...

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    同学们怀着沉痛的心情浏览着这些发生在同胞身上的苦难,不禁深思。...

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    漫步其中,仿佛置身于大自然之中,尽情欣赏野趣之美。...

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    首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...

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    中班的小朋友踏着节奏,手拿花球,边做动作边时不时地跟着节奏变换队形。...

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    即将步入成熟期行列的教师们,则更多的将目光投射于“爱在细微处”。...

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    目前,项目组成员已经在对生态教育学充分解读的基础上,联系学校实际,讨论、制定出了具有汇师特色的“生态课堂观察指标”,并丰富、发展了二级、三级指标作为课堂观察及改进的理论依据。...

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    苏老师的讲座让家长对孩子的已经到来或者即将到来的青春期有了充分的了解,许多家长找到了与孩子相处的方法:关心他们,为他们创造良好的条件,保护他们的健康,增强他们的体质,促进身心发育,让他们能够顺利地度过人生不平凡的青春发育阶段。...